«خدمة المجتمع» تدرب 45 سيدة على حماية الأطفال من الألعاب الإلكترونية
![«خدمة المجتمع» تدرب 45 سيدة على حماية الأطفال من الألعاب الإلكترونية](/index.php/news/أخبار-الجامعة/sites/default/files/styles/d8_standard/public/2018-11/computer_games.jpeg?h=f14a9be7&itok=T77Plu-1)
ساره القحطاني
أقامت الجامعة ممثلة في عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر (شطر الطالبات) بالتعاون مع كلية التربية للبنات، دورة تدريبية بعنوان: «مخاطر الألعاب الإلكترونية على الأطفال»، قدمتها المحاضرة بقسم رياض الأطفال بكلية التربية الأستاذة هيفاء جعيثن المبروك، بحضور 45 متدربة.
وقد تضمنت الدورة التعريف بمفهوم اللعب ونظرياته وفوائده، والتعريف بعصر التكنولوجيا والألعاب الإلكترونية، وطرح مجموعة من الخطوات والبدائل التي تساعد في حماية الأطفال من إدمان الألعاب الإلكترونية.
واستعرضت المبروك خلال الدورة قصه إفلاس محل الألعاب الشهير «تويز آر أص» Toys R Us بعد استغناء الأطفال عن الألعاب التقليدية، و انجذابهم الشديد للألعاب الإلكترونية.
وأشارت إلى أن انتشار الألعاب الإلكترونية بين الأطفال يعود لحب الاستكشاف، والتجريب، وسهولة توفير الألعاب الإلكترونية، وذلك بسبب المستوى الاقتصادي للعوائل في مجتمعنا، الذي يتراوح غالبا ما بين المتوسط والعالي، بالإضافة إلى ارتفاع نسبة الشباب في مجتمعنا؛ حيث يشكل الشباب دون عمر الثلاثين عاما، ثلث سكان المملكة العربية السعودية. وقدمت الدكتورة هيفاء المبروك مجموعة من الإحصائيات والدراسات في مجال حماية الطفل، مبينة من خلالها خطورة هذه الألعاب على عقل وفكر وصحة الطفل، موضحة أن حماية الأطفال من مخاطر هذه الألعاب تكمن في تنمية ثقافة الإشراف العائلي والجدية في التعامل مع الأطفال.
وفي ختام الدورة ناقشت المتدربات مجموعة من المشكلات التي واجهتهن مع الأطفال خلال استخدام الألعاب الإلكترونية، وطرحت المدربة المبروك أهم الحلول للحد من خطورتها وآثارها السلبية. بدورها بينت مساعدة عميد خدمة المجتمع لشطر الطالبات الدكتورة عبير محفوظ آل مداوي، أن هذه الدورة تعد إحدى مبادرات عمادة خدمة المجتمع والتعليم المستمر في تقديم البرامج المتنوعة والتوعوية لخدمة المجتمع الخارجي والداخلي للجامعة، وتأتي تكريسا لدور العمادة في بناء المجتمع والرقي به وتطويره في شتى مجالات الحياة؛ من خلال ما تقدمه من برامج متخصصة لرفع كفاءة الأفراد والحصول على جيل سليم بنشأة صالحة وسليمة.